Endziel: Mehrsprachigkeit

Eine Theorie der Zweisprachigkeit
Wir ringen uns mit dem Zweitsprachererb durch. Doch was am Endziel steht ist die reine Zweisprachigkeit oder Mehrsprachigkeit des Einzelnen. Wäre es nicht edler, sich mit der Zweisprachigkeit (oder Mehrsprachigkeit) als Endziel zu beschäftigen als mit dem Zweitspracherwerb? Ist es nicht sinnvoller, sich mit dem Endergebnis als mit dem Vorgang oder Verlauf zu beschäftigen. Von der errichten Zweisprachigkeit aus gesehen, sehen die Vorgänge und die Verläufe anders aus als wie man sich mit den Anfängen aufhält.